Τα Κρατικά Ινστιτούτα Επιμόρφωσης (KIE) ανακοινώνουν ότι από τη Δευτέρα, 4 Μαΐου 2026, αρχίζει η περίοδος υποβολής αιτήσεων για χορήγηση υποτροφιών στα μαθήματα των Ξένων Γλωσσών ΚΙΕ για τη σχολική χρονιά 2026-2027.
Για τη διεκδίκηση υποτροφίας πρέπει να συμπληρωθεί το έντυπο αίτησης που παρατίθεται πιο κάτω («ΑΙΤΗΣΗ ΓΙΑ ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΥΠΟΤΡΟΦΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2026-2027»), και να επιστραφεί στο ΚΙΕ όπου φοιτά ο/η μαθητής/τρια, μαζί με όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά, τα οποία αναφέρονται στο έντυπο αίτησης, το αργότερο μέχρι την Πέμπτη, 4 Ιουνίου 2026. Το έντυπο αίτησης είναι διαθέσιμο και στα κατά τόπους ΚΙΕ.
Δικαίωμα υποβολής αίτησης για χορήγηση υποτροφίας έχουν όσοι/ες μαθητές/τριες φοιτούν σε μαθήματα Ξένων Γλωσσών κατά τη φετινή σχολική χρονιά 2025-2026, έχουν πλήρη φοίτηση και θα παρακαθίσουν στις Τελικές Ενιαίες Γραπτές Εξετάσεις των ΚΙΕ.
Για τον καταρτισμό τoυ τελικού καταλόγου υποψηφίων για χορήγηση υποτροφιών λαμβάνονται υπόψη και μοριοδοτούνται τα πιο κάτω κριτήρια:

1. Επίδοση (βαθμολογία τετραμήνων και βαθμός τελικής εξέτασης)
2. Φοίτηση (αριθμός απουσιών)
3. Οικονομική κατάσταση (ετήσιο ακαθάριστο οικογενειακό εισόδημα)
4. Ήθος
5. Σύσταση Διευθύνοντος/ουσας

Δικαίωμα υποβολής αίτησης δεν έχουν όσοι/όσες μαθητές/τριες ανήκουν στις πιο κάτω κατηγορίες:
I. Μαθητές/τριες που θα έχουν ολική απαλλαγή διδάκτρων κατά τη σχολική χρονιά 2026-2027 (π.χ. τρίτο παιδί που θα φοιτά στο ΚΙΕ, λήπτες/τριες Ελάχιστου Εγγυημένου Εισοδήματος, δυσπραγούντες/ούσες μαθητές/τριες που λαμβάνουν δημόσιο χορήγημα κ.λπ.).
ΙΙ. Μαθητές/τριες που φοιτούσαν στο τελευταίο επίπεδο οποιασδήποτε Ξένης Γλώσσας κατά τη σχολική χρονιά 2025-2026.
III. Μαθητές/τριες που φοιτούσαν στο προκαταρκτικό επίπεδο Αγγλικών (ΠΡΚ) κατά τη σχολική χρονιά 2025-2026.
IV. Ενήλικοι/ες μαθητές/τριες.
Οι αιτήσεις για χορήγηση υποτροφιών πρέπει να παραδίδονται στο ΚΙΕ από τους γονείς ή κηδεμόνες.
Εκπρόθεσμες ή ελλιπείς αιτήσεις, οι οποίες δεν συνοδεύονται από τα απαραίτητα δικαιολογητικά, δεν θα γίνονται δεκτές ούτε θα προωθούνται στην Υπηρεσία ΚΙΕ. Για περαιτέρω πληροφορίες, παρακαλούμε όπως αποτείνεστε στον/στη Διευθύνοντα/ουσα του ΚΙΕ, για το οποίο υπάρχει ενδιαφέρον.

Η Υπηρεσία Εξετάσεων της Διεύθυνσης Ανώτερης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας ανακοινώνει, κατά Επαρχία, τα Εξεταστικά Κέντρα που θα λειτουργήσουν κατά τη διάρκεια των Παγκύπριων Εξετάσεων Πρόσβασης 2026.

Λευκωσία
1Παγκύπριο Γυμνάσιο
2Λύκειο Αρχιεπισκόπου Μακαρίου Γ΄ Δασουπόλεως
3Λύκειο Παλουριώτισσας
4Λύκειο Ακροπόλεως
5Λύκειο Σολέας
6Λύκειο Εθνομάρτυρα Κυπριανού Στροβόλου
7Λύκειο Αποστόλου Βαρνάβα Στροβόλου
8Λύκειο Κύκκου Α΄
9Λύκειο Κύκκου Β΄
10Περιφερειακό Λύκειο Παλιομετόχου, Μ. Κουτσόφτα – Α. Παναγίδη
11Λύκειο Αγίου Γεωργίου Λακατάμειας
12Λύκειο Αρχαγγέλου “Απόστολος Μάρκος”
13Λύκειο Ιδαλίου
14Λύκειο Λατσιών
15Α΄ Τεχνική και Επαγγελματική Σχολή Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Λευκωσίας
16Β΄ Τεχνική και Επαγγελματική Σχολή Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Λευκωσίας
17Τεχνική και Επαγγελματική Σχολή Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Μακάριος Γ΄ Λευκωσίας
18Μακάρειο Αθλητικό Κέντρο/Ολυμπιακό Κολυμβητήριο
19Πολυπροπονητήριο Ευάγγελος Φλωράκης

Αμμόχωστος
1Λύκειο Παραλιμνίου
2Λύκειο Κοκκινοχωρίων Φώτη Πίττα
3Γυμνάσιο-Λύκειο «Ειρήνης και Ελευθερίας» Δερύνειας-Σωτήρας
4Τεχνική και Επαγγελματική Σχολή Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Παραλιμνίου
5Περιφερειακή Γεωργική, Τεχνική και Επαγγελματική Σχολή Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Αμμοχώστου/Αυγόρου

Λάρνακα
1Παγκύπριο Λύκειο Λάρνακας
2Περιφερειακό Γυμνάσιο και Λύκειο Λευκάρων
3Λύκειο Αγίου Γεωργίου Λάρνακας
4Λύκειο Μακαρίου Γ΄ Λάρνακας
5Λύκειο Αραδίππου «Τάσος Μητσόπουλος»
6Λύκειο Βεργίνας
7Περιφερειακό Λύκειο Λιβαδιών
8Τεχνική και Επαγγελματική Σχολή Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Λάρνακας
9Τεχνική και Επαγγελματική Σχολή Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Αγίου Λαζάρου Λάρνακας

Λεμεσός
1Εμπορική Σχολή Μιτσή Λεμύθου
2Απεήτειο Γυμνάσιο Αγρού
3Σχολή Ομόδους, Γυμνάσιο, Λύκειο, Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση
4Λανίτειο Λύκειο
5Λύκειο Αποστόλων Πέτρου και Παύλου
6Λύκειο Αγίου Ιωάννη
7Λύκειο Αγίου Νικολάου
8Λύκειο Πολεμιδιών
9Λύκειο Αγίου Αντωνίου
10Λύκειο Αγίου Σπυρίδωνα Κάτω Πολεμιδιών
11Λύκειο Λινόπετρας
12Λύκειο Αγίας Φυλάξεως
13Περιφερειακό Λύκειο Απ. Λουκά Κολοσσίου
14Α΄ Τεχνική και Επαγγελματική Σχολή Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Λεμεσού
15Γ΄ Τεχνική και Επαγγελματική Σχολή Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Λεμεσού

​Πάφος
1Γυμνάσιο Πολεμίου
2Γυμνάσιο Κάτω Πύργου
3Λύκειο Α΄ Εθνάρχη Μακαρίου Γ΄ Πάφου
4Λύκειο Αγίου Νεοφύτου
5Λύκειο Γιαννάκη Ταλιώτη Γεροσκήπου
6Λύκειο Κύκκου Πάφου
7Λύκειο και Τεχνική και Επαγγελματική Σχολή Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Έμπας
8Λύκειο και Τεχνική και Επαγγελματική Σχολή Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Πόλης Χρυσοχούς
9Τεχνική και Επαγγελματική Σχολή Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Πάφου

Η Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΑΝ) υπενθυμίζει τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/ριών των δημόσιων Δημοτικών Σχολείων (τάξεις Γ΄-Στ΄) και Νηπιαγωγείων (4 4/12-6 χρονών) ότι η επιβεβαίωση των εγγραφών για τη σχολική χρονιά 2026-2027 θα πραγματοποιηθεί από τις 21 μέχρι και τις 24 Απριλίου 2026.

Η επιβεβαίωση των εγγραφών θα γίνει, όπως και την περσινή σχολική χρονιά, ηλεκτρονικά για όλους/ες τους/τις μαθητές/μαθήτριες που θα φοιτήσουν στις τάξεις Γ΄-Στ΄ του Δημοτικού Σχολείου και όλα τα παιδιά 4 4/12 χρονών και άνω (με ημερομηνία γέννησης 01/09/2020-30/04/2022) που θα φοιτήσουν στα Δημόσια Νηπιαγωγεία, καθώς και για όλα τα παιδιά ηλικίας 4 4/12-4 8/12 χρονών (με ημερομηνία γέννησης 01/01/2022-30/04/2022) που θα φοιτήσουν στα Κοινοτικά Νηπιαγωγεία για τη σχολική χρονιά 2026-2027.

Η Πύλη Ηλεκτρονικής Επιβεβαίωσης Εγγραφών θα είναι προσβάσιμη σε όλους τους γονείς/κηδεμόνες, ώστε να μπορούν να επιβεβαιώσουν ηλεκτρονικά την εγγραφή των παιδιών τους από την Τρίτη, 21 Απριλίου 2026, μέχρι και την Παρασκευή, 24 Απριλίου 2026. Οι γονείς/κηδεμόνες μπορούν να μεταβούν στη συγκεκριμένη Πύλη και μέσω του διαδικτυακού Συνδέσμου (Banner) που υπάρχει στον ιστότοπο του ΥΠΑΝ, στον οποίο είναι αναρτημένο και Εγχειρίδιο Χρήσης της ηλεκτρονικής πλατφόρμας για τους γονείς/κηδεμόνες.

Συγκεκριμένα, στις 21-24 Απριλίου 2026 ο/η γονέας/κηδεμόνας θα πρέπει να ακολουθήσει την πιο κάτω διαδικασία με στόχο την επιβεβαίωση της εγγραφής του παιδιού του/της:

1. Σύνδεση με την Πύλη Ηλεκτρονικής Επιβεβαίωσης Εγγραφών:
2. Επιλογή του εικονιδίου Επιβεβαίωση Εγγραφής
3. Καταχώριση από τον/τη γονέα/κηδεμόνα:
   • του αριθμού του κινητού του/της τηλεφώνου,
   • της ηλεκτρονικής του/της διεύθυνσης – email (προαιρετικά),
   • του αριθμού του Δελτίου Ταυτότητας του παιδιού του/της ή του διαβατηρίου ή του αριθμού ARC (ανάλογα με τον αριθμό ταυτοποίησης που είναι καταχωρισμένος στο σχολείο) και
   • της ημερομηνίας γέννησης του παιδιού του/της με τη μορφή ηη/μμ/εεεε. Επισημαίνεται ότι αν οποιοδήποτε πεδίο απαιτεί να συμπληρωθούν γράμματα, αυτά πρέπει να καταχωριστούν με λατινικούς χαρακτήρες (αγγλικό αλφάβητο). Επίσης, όλοι οι αριθμοί (προσωπικός αριθμός εγγραφής, διαβατήριο, ARC, τηλέφωνο) πρέπει να είναι γραμμένοι χωρίς κενά (spaces), χωρίς παύλες, καθέτους ή τελείες και χωρίς μηδενικά στην αρχή.
4. Το Σύστημα προχωρεί αυτόματα στον έλεγχο και στην επιβεβαίωση των στοιχείων που καταχωρίστηκαν.
   o Με την ορθή καταχώριση των πιο πάνω πληροφοριών, το Σύστημα θα αποστείλει στο κινητό τηλέφωνο του/της γονέα/γονέως/κηδεμόνα/κηδεμόνος έναν Προσωρινό Κωδικό Πρόσβασης (OTP).
   o Στην περίπτωση που τα στοιχεία δεν καταχωρίστηκαν ορθά, θα εμφανιστεί μήνυμα για εκ νέου καταχώριση των απαραίτητων στοιχείων ή για επικοινωνία με το σχολείο του παιδιού για επιβεβαίωση των πιο πάνω στοιχείων.
5. Καταχώριση του Προσωρινού Κωδικού Πρόσβασης (OTP) στο Σύστημα, οπότε θα εμφανιστούν τα στοιχεία του/της μαθητή/μαθήτριας.
6. Για την ολοκλήρωση της επιβεβαίωσης της εγγραφής το Σύστημα θα ζητήσει, προαιρετικά, επιπλέον πληροφορίες για τον/τη μαθητή/μαθήτρια. Ο/Η γονέας/ κηδεμόνας μπορεί να καταχωρίσει ή όχι τις συγκεκριμένες πληροφορίες. Στη συνέχεια, θα πρέπει να επιλέξει Επιβεβαίωση Εγγραφής.

Οι γονείς/κηδεμόνες που δυσκολεύονται να κάνουν την ηλεκτρονική επιβεβαίωση, μπορούν να επικοινωνήσουν για παροχή βοήθειας, τις εργάσιμες ημέρες και ώρες, με το σχολείο που θα φοιτήσει το παιδί τους τη σχολική χρονιά 2026-2027.
Οι γονείς/κηδεμόνες που θα κάνουν με επιτυχία την ηλεκτρονική επιβεβαίωση εγγραφής του παιδιού τους θα λάβουν σχετικό μήνυμα στο κινητό τους τηλέφωνο και στην ηλεκτρονική τους διεύθυνση (αν αυτή έχει δοθεί).

Στις 27 Απριλίου 2026 τα σχολεία θα επικοινωνήσουν, τηλεφωνικώς, με τους γονείς/ κηδεμόνες που δεν θα μπορέσουν για οποιονδήποτε λόγο να κάνουν ηλεκτρονικά την επιβεβαίωση εγγραφής του παιδιού τους, ώστε αφού εξασφαλίσουν τη συγκατάθεσή τους, να προβούν τα ίδια στην επιβεβαίωση της εγγραφής των συγκεκριμένων μαθητών/ριών.

Αναφορικά με το πιο πάνω θέμα και σε συνέχεια της σχετικής ανακοίνωσης του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, με ημερομηνία 2 Απριλίου 2026 (αρ. ανακοίνωσης στο διαδίκτυο ypp19978), υπενθυμίζεται ότι η επιβεβαίωση εγγραφής για τα παιδιά που θα φοιτήσουν τη σχολική χρονιά 2026-2027 στο Δημοτικό Σχολείο (τάξεις Α΄-Β΄) θα γίνει ηλεκτρονικά μέσα από τη διαδικτυακή πύλη eΔΕΑ, αλλά σε μεταγενέστερο στάδιο.
​
Για την περίοδο που θα πραγματοποιηθεί η επιβεβαίωση εγγραφών θα ενημερωθούν οι γονείς/κηδεμόνες με νέα ανακοίνωση.

Η εφημερίδα «ΤΟ ΒΗΜΑ» και ο θεσμός των Μαθητικών Εφημερίδων, μετά τη μεγάλη επιτυχία και την ένθερμη υποδοχή από την εκπαιδευτική και μαθητική κοινότητα κατά την περσινή σχολική χρονιά, προκήρυξαν και φέτος τον δεύτερο (2ο) Πανελλαδικό και Παγκύπριο Διαγωνισμό Σχολικών Εφημερίδων και Δημοσιογραφίας για το σχολικό έτος 2025-2026, ο οποίος απευθύνεται σε όλα τα Λύκεια στην Ελλάδα και την Κύπρο και τελεί υπό την αιγίδα των υπουργείων Παιδείας των δύο χωρών.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, σχεδίασαν και συνέταξαν την ύλη της εφημερίδας του σχολείου τους και την υπέβαλαν προς ψήφιση, σύμφωνα με την πρόσκληση συμμετοχής.
Ο θεσμός αγκαλιάστηκε θερμά κατά τις δύο σχολικές χρονιές από τα Λύκεια της Κύπρου. Εκπαιδευτικοί, μαθητές και μαθήτριες των Λυκείων μας εργάστηκαν με ζήλο και ξεδίπλωσαν κάθε ταλέντο τους, δημοσιογραφικό, συγγραφικό, εικαστικό.
Η Βραχεία Λίστα των προτεινόμενων εφημερίδων είναι αναρτημένη εδώ.
Στον σύνδεσμο αυτό μπορείτε να διαβάσετε όλες τις προτεινόμενες εφημερίδες, ανάμεσά τους και τρεις από λύκεια της Κύπρου, και να ψηφίσετε την εφημερίδα προτίμησής σας.
Το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας πάντοτε στέκεται αρωγός σε κάθε δράση, η οποία ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα των παιδιών μας και καλλιεργεί την κριτική τους σκέψη. Συγχαίρουμε θερμά όλες τις σχολικές μονάδες για τη συμμετοχή τους και ευελπιστούμε ότι ολοένα και περισσότερα σχολεία θα συμμετάσχουν στο μέλλον.

Το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας ενημερώνει ότι για προληπτικούς λόγους θα παραμείνουν κλειστά μέχρι και την Παρασκευή, 06 Μαρτίου 2026, το Δημοτικό και το Νηπιαγωγείο Ακρωτηρίου, καθώς και το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ακρωτηρίου.
​
Το πιο πάνω μέτρο ισχύει τόσο για τους/τις εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/μαθήτριες όσο και για το υπόλοιπο προσωπικό των σχολείων αυτών.

Το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας ενημερώνει πως για προληπτικούς λόγους, τα Σχολεία Δημοτικής και Προδημοτικής Εκπαίδευσης στο Ακρωτήρι, στον Ασώματο, στην Επισκοπή και στο Τραχώνι θα παραμείνουν κλειστά αύριο Τρίτη, 3 Μαρτίου 2026. Κλειστά θα παραμείνουν και τα Σχολεία Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης στην Επισκοπή και στο Τραχώνι.
Το πιο πάνω μέτρο ισχύει τόσο για τους εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/μαθήτριες όσο και για το υπόλοιπο προσωπικό των σχολείων αυτών.

Η Επιτροπή Διαχείρισης του Ανεξάρτητου Φορέα Κοινωνικής Στήριξης ενημερώνει τους φοιτητές που υπέβαλαν αίτηση για το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026 ότι η εξέταση των αιτήσεων συνεχίζεται κανονικά και απρόσκοπτα.
Υπογραμμίζεται ότι δεν συντρέχει κανένας λόγος ανησυχίας από την εν εξελίξει συζήτηση στη Βουλή των Αντιπροσώπων για πιθανή τροποποίηση ή κατάργηση της σχετικής νομοθεσίας.
Η ολοκλήρωση των αιτήσεων θα διενεργηθεί έγκαιρα και αποτελεσματικά, όπως και στην περσινή χρονιά, και η καταβολή της οικονομικής στήριξης προς τους επιλέξιμους φοιτητές θα πραγματοποιηθεί εν ευθέτω χρόνω.

Το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, μέσω του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Κύπρου, διοργανώνει το 6ο Διεθνές Συνέδριο «Γραμματισμοί και Σύγχρονη Κοινωνία: Από τις Δεξιότητες στις Πρακτικές».
Το Συνέδριο θα διεξαχθεί την Τρίτη, 24, και Τετάρτη, 25 Φεβρουαρίου 2026, στο Συνεδριακό Κέντρο «Φιλοξενία», στη Λευκωσία.
Σημειώνεται ότι το Συνέδριο έχει ενταχθεί στις δράσεις της Κυπριακής Προεδρίας του Συμβουλίου της Ευρωπαϊκής Ένωσης το πρώτο εξάμηνο του 2026, γεγονός που αναδεικνύει τη σημασία του τόσο στο ευρωπαϊκό όσο και στο διεθνές εκπαιδευτικό συγκείμενο. Σκοπός του Συνεδρίου είναι η συζήτηση και η διερεύνηση ποικίλων ζητημάτων που άπτονται της εκπαίδευσης και των γραμματισμών, υπό το πρίσμα των σύγχρονων εκπαιδευτικών, κοινωνικών και πολιτισμικών συνθηκών.
Το Συνέδριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτικά στελέχη όλων των βαθμίδων, φοιτητές/φοιτήτριες, πανεπιστημιακούς, ερευνητές/ερευνήτριες, εκπροσώπους συναφών φορέων και οργανισμών.
Στο Συνέδριο, πέραν των κεντρικών εισηγήσεων, θα λειτουργήσουν παράλληλες συνεδρίες, συμπόσια και εργαστήρια στην ελληνική και αγγλική γλώσσα.
Το προκαταρκτικό πρόγραμμα βρίσκεται στην ιστοσελίδα του Συνεδρίου.
Για εγγραφές εκπαιδευτικών πατήστε εδώ.
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνήσετε μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στη διεύθυνση [email protected]

Η Παγκόσμια Ημέρα Εκπαίδευσης καθιερώθηκε από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών το 2018 και τιμάται κάθε χρόνο στις 24 Ιανουαρίου, αναδεικνύοντας τον καθοριστικό ρόλο της εκπαίδευσης στην ειρήνη, τη βιώσιμη ανάπτυξη και την κοινωνική πρόοδο. Το δικαίωμα στην εκπαίδευση αποτελεί αναφαίρετο ανθρώπινο δικαίωμα, κατοχυρωμένο στο Άρθρο 26 της Οικουμενικής Διακήρυξης των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων.

Η ημέρα αυτή υπενθυμίζει τη δύναμη της γνώσης ως καταλύτη κοινωνικού μετασχηματισμού, περιβαλλοντικής προστασίας και υπεύθυνης διακυβέρνησης. Η εκπαίδευση δεν περιορίζεται στη μετάδοση πληροφοριών, αλλά αποτελεί διαδικασία καλλιέργειας αξιών, υπευθυνότητας, επιστημονικής σκέψης και ενεργού συμμετοχής στα κοινά, θέτοντας τις βάσεις για ένα βιώσιμο μέλλον.
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Εκπαίδευσης, ιδιαίτερη μνεία αξίζει στο Δασικό Κολλέγιο Κύπρου (ΔΚΚ), το οποίο υπάγεται στο Τμήμα Δασών και αποτελεί διαχρονικό πυλώνα της δασικής εκπαίδευσης και κατάρτισης στην Κύπρο. Το ΔΚΚ υπήρξε το αρχαιότερο Ίδρυμα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη χώρα και παραμένει το μοναδικό εξειδικευμένο ίδρυμα στο γνωστικό αντικείμενο της Δασοπονίας, με ουσιαστική και μακρόχρονη συμβολή στην εκπαίδευση στελεχών της δημόσιας διοίκησης και της περιβαλλοντικής διαχείρισης.
Σημαντικό θεσμικό ορόσημο στη σύγχρονη λειτουργία του αποτελεί το γεγονός ότι το ΔΚΚ είναι πιστοποιημένο από τον Φορέα Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας της Ανώτερης Εκπαίδευσης (ΔΙΠΑΕ), διασφαλίζοντας την ποιότητα, την ακαδημαϊκή εγκυρότητα και τη συμμόρφωση των προγραμμάτων σπουδών του με τα εθνικά και ευρωπαϊκά πρότυπα ανώτερης εκπαίδευσης.
Από την έναρξη της λειτουργίας του το 1951 έως και την αναστολή του προγράμματος σπουδών το 2015, αποφοίτησαν συνολικά 890 σπουδαστές, εκ των οποίων 541 Κύπριοι και 349 αλλοδαποί σπουδαστές από 48 διαφορετικές χώρες, γεγονός που αναδεικνύει τον διεθνή χαρακτήρα και την περιφερειακή εμβέλεια του Κολλεγίου. Κατά την περίοδο αυτή, το ΔΚΚ προσέφερε τρία προγράμματα σπουδών στον τομέα της Δασοπονίας.
Από τον Σεπτέμβριο του 2025 το ΔΚΚ επαναλειτουργεί με το πιστοποιημένο και αναβαθμισμένο πρόγραμμα σπουδών «Ανώτερο Δίπλωμα στη Δασοπονία», το οποίο ανταποκρίνεται στις σύγχρονες ανάγκες της δασικής επιστήμης, της βιώσιμης διαχείρισης των φυσικών πόρων και των προκλήσεων της κλιματικής κρίσης, ενισχύοντας τόσο την επιστημονική κατάρτιση όσο και την επαγγελματική προοπτική των αποφοίτων του.
Παράλληλα, το ΔΚΚ λειτουργεί ως αναγνωρισμένο Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΚΕΚ) και Δομή Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΔΕΚ), παρέχοντας εξειδικευμένα προγράμματα σε κρίσιμα περιβαλλοντικά και δασικά αντικείμενα. Μεταξύ άλλων, προσφέρεται επαγγελματική και εθελοντική κατάρτιση στη δασοπυρόσβεση, στην ορθή και ασφαλή χρήση αλυσοπρίονου, καθώς και σε θέματα που αφορούν στη χλωρίδα και πανίδα της Κύπρου. Το Κολλέγιο συμμετέχει επίσης ενεργά σε ευρωπαϊκά προγράμματα κινητικότητας και συνεργασίας όπως το Erasmus+, ενισχύοντας τη διεθνή διάσταση της εκπαίδευσης.
Πέραν της ακαδημαϊκής και επαγγελματικής του αποστολής, το ΔΚΚ λειτουργεί ως Πυρήνας Μάθησης του Τμήματος Δασών, με καθοριστικό ρόλο στη διάγνωση, οργάνωση και κάλυψη των μαθησιακών και επιμορφωτικών αναγκών του ανθρώπινου δυναμικού σε όλα τα επίπεδα. Μέσα από τη συστηματική καταγραφή αναγκών και την ανάπτυξη στοχευμένων εκπαιδευτικών παρεμβάσεων, το ΔΚΚ υποστηρίζει τη συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη του προσωπικού του Τμήματος Δασών, ενισχύοντας την επιχειρησιακή ετοιμότητα, την επιστημονική επάρκεια και την προσαρμογή στις σύγχρονες προκλήσεις της δασικής διαχείρισης και της κλιματικής κρίσης. Ο ρόλος αυτός καθιστά το Κολλέγιο βασικό μηχανισμό δια βίου μάθησης, μεταφοράς γνώσης και θεσμικής ενδυνάμωσης.
Το ΔΚΚ αποτελεί θεσμό με μακρά ιστορία και σταθερή προσήλωση στην επιστήμη της δασοπονίας, της περιβαλλοντικής διαχείρισης και της αειφόρου ανάπτυξης. Έχει διαδραματίσει καθοριστικό ρόλο στην εκπαίδευση επαγγελματιών που βρίσκονται στην πρώτη γραμμή της προστασίας των κυπριακών δασών, της βιοποικιλότητας και των φυσικών πόρων τόσο σε εθνικό όσο και σε περιφερειακό επίπεδο.
Η Παγκόσμια Ημέρα Εκπαίδευσης αποτελεί μια ουσιαστική ευκαιρία να αναγνωριστεί και να τιμηθεί το έργο εκπαιδευτικών ιδρυμάτων όπως το ΔΚΚ, τα οποία επενδύουν στη γνώση με θεσμική υπευθυνότητα, επιστημονική επάρκεια και μακροπρόθεσμο όραμα.
Με αφοσίωση στη μάθηση και βαθύ σεβασμό στο φυσικό περιβάλλον, το ΔΚΚ συνεχίζει να αποδεικνύει ότι η εκπαίδευση μπορεί –και οφείλει– να αποτελεί δύναμη ζωής και προόδου. Σε μια εποχή, όπου η κλιματική κρίση και η αλόγιστη ανάπτυξη απειλούν τη φυσική μας κληρονομιά, ο ρόλος του ΔΚΚ στην εκπαίδευση, την πρόληψη και τη βιώσιμη διαχείριση των δασών καθίσταται πιο κρίσιμος από ποτέ.

Λειτούργησε με επιτυχία ο θεσμός του κέντρου εξυπηρέτησης πολιτών για τις εγγραφές μαθητών/ριών Δημοτικών Σχολείων στα Επαρχιακά Γραφεία Παιδείας Δημοτικής Εκπαίδευσης. Σε κάθε Επαρχιακό Γραφείο Παιδείας, έχουν τοποθετηθεί λειτουργοί, οι οποίοι/ες εξυπηρετούν κοινό, απαντώντας σε ερωτήσεις και επιλύοντας δυσκολίες που το κοινό αντιμετωπίζει κατά την εγγραφή μαθητών/ριών Β΄ έως Στ΄ Τάξης Δημοτικών Σχολείων
Οι λειτουργοί είναι τοποθετημένοι/ες σε κάθε Επαρχιακό Γραφείο Παιδείας και θα εξυπηρετούν το κοινό για όλο τον μήνα Ιανουάριο 2026.
Στόχος του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας είναι όπως η διαδικασία εγγραφών προχωρήσει απρόσκοπτα, ώστε όλα τα παιδιά να μπορέσουν να εγγραφούν στο Δημοτικό Σχολείο της Εκπαιδευτικής τους Περιφέρειας.
Περισσότερες πληροφορίες για τη διαδικασία εγγραφών μαθητών/ριών Δημοτικής Εκπαίδευσης μπορούν να εντοπιστούν στους πιο κάτω συνδέσμους:

• https://www.moec.gov.cy/edea.html

• https://edea.schools.ac.cy/
• https://www.moec.gov.cy/dde/eggrafes.html

• https://www.moec.gov.cy/dde/ilikia-protis-engrafis.html

Με μια πολυθεματική εκπαιδευτική ημερίδα που ανέδειξε τη σύνδεση της τέχνης, της λογοτεχνίας και της ιστορικής μνήμης με τη σχολική καθημερινότητα, το Υφυπουργείο Πολιτισμού σηματοδότησε τη νέα, διευρυμένη φάση του προγράμματος «Σχολεία Πρεσβευτές Πολιτισμού-Παιδιά Πρεσβευτές Πολιτισμού» και καλωσόρισε τα 16 νέα σχολεία από όλη την Κύπρο που εντάχθηκαν σε αυτό.
Η συνάντηση στο Υφυπουργείο δεν αποτέλεσε απλώς μια τελετή υποδοχής των νέων σχολείων, αλλά έναν ζωντανό χώρο ανταλλαγής ιδεών, όπου εκπαιδευτικοί και δημιουργοί συνδιαμορφώνουν το πολιτιστικό μέλλον της σχολικής κοινότητας.
Η Υφυπουργός Πολιτισμού δρ Βασιλική Κασσιανίδου παρουσίασε το όραμα του προγράμματος και παρέδωσε τα «Κουτιά Πολιτισμού» στα νέα σχολεία που περιέχουν ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, που αφορά διάφορες πτυχές του πολιτισμού. Ο αριθμός των συμμετεχόντων σχολείων ανέρχεται στα 31 συνολικά, με αυξημένο προϋπολογισμό ύψους €124.000. Δεκαπέντε σχολεία συμμετέχουν στο πρόγραμμα για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά και 16 σχολεία έχουν ενταχθεί φέτος.
Η επιλογή των σχολείων έγινε με βάση την πολιτιστική τους πρόταση, τη γεωγραφική κατανομή (ώστε να καλύπτονται όλες οι Επαρχίες της Κύπρου και οι ορεινές Κοινότητες), τις ιδιαιτερότητες της σχολικής κοινότητας, την πρόσβαση των παιδιών σε πολιτιστικές δράσεις. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη συμπερίληψη, με την ένταξη της Σχολής Τυφλών «Άγιος Βαρνάβας», ενώ τα σχολεία που συμμετείχαν από την πρώτη χρονιά συνεχίζουν τη δράση τους, λειτουργώντας πλέον ως πυρήνες εμπειρογνωμοσύνης. Μετά από ανοικτή πρόσκληση του Τμήματος Σύγχρονου Πολιτισμού, του Υφυπουργείου Πολιτισμού, 175 δημιουργοί και καλλιτέχνες από όλους τους τομείς καλλιτεχνικής δημιουργίας (θέατρο, χορό, λογοτεχνία, κινηματογράφο, εικαστικά, μουσική), τεχνίτες/χειροτέχνες (που εκπροσωπούν την άυλη πολιτιστική κληρονομιά), αλλά και αρχαιολόγοι και ιστορικοί έχουν εγγραφεί στον κατάλογο «Πρεσβευτών/Πρέσβειρων Πολιτισμού», από τον οποίο τα σχολεία μπορούν να επιλέξουν άτομα, με τα οποία θα θέλουν να συνεργαστούν για υλοποίηση του προγράμματος.
«Το πρόγραμμα αυτό αποτελεί εμβληματική δράση του Υφυπουργείου Πολιτισμού και εντάσσεται στο πλαίσιο του προγράμματος διακυβέρνησης του Προέδρου Νίκου Χριστοδουλίδη για την ανάπτυξη και καλλιέργεια της πολιτιστικής παιδείας. Στόχος μας είναι οι άνθρωποι της τέχνης να γίνουν οργανικοί συνεργάτες στη μαθησιακή διαδικασία. Με τη συμμετοχή της Σχολής Τυφλών και τον στόχο μας για ένταξη όλων των Ειδικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων την επόμενη χρονιά, κάνουμε πράξη έναν πολιτισμό προσβάσιμο σε όλα τα παιδιά, χωρίς εξαιρέσεις», τόνισε η δρ Κασσιανίδου.
Στο πλαίσιο της ημερίδας, χαιρετισμούς απηύθυναν επίσης η Διευθύντρια του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου δρ Έλενα Χατζηκακού και η Επίτροπος Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού κα Έλενα Περικλέους.
Στη συνέχεια, παρουσιάστηκαν εισηγήσεις με πληθώρα ιδεών και πρωτοποριακών προγραμμάτων που εφαρμόστηκαν τόσο στην Κύπρο όσο και στο εξωτερικό. Συγκεκριμένα, ο κ. Μάριος Πασχαλίδης παρουσίασε τη φιλοσοφία πίσω από το λογότυπο του Υφυπουργείου, συνδέοντας την έρευνα με την οπτική γραφή του πολιτισμού, ο κ. Χαράλαμπος Δημητρίου ανέπτυξε τη λειτουργία των λογοτεχνικών εργαστηρίων ως «φυτώρια ιστοριών», η κα Θέκλα Παπαντωνίου εισηγήθηκε τρόπους μετασχηματισμού της μάθησης μέσα από συμμετοχικές δράσεις και δημιουργικές συμπράξεις και η κα Δέσποινα Ηρακλέους ανέδειξε τον ρόλο των «Παιδιών Πρεσβευτών» ως δημιουργών νέων αφηγήσεων στον δημόσιο χώρο και τα μνημεία.
Η ημερίδα ολοκληρώθηκε με συζήτηση στρογγυλής τραπέζης,  όπου εκπρόσωποι των σχολείων και του Υφυπουργείου προχώρησαν σε αξιολόγηση του προγράμματος. Μέσα από την κριτική προσέγγιση και την ανταλλαγή ιδεών, τέθηκε το πλαίσιο για την αξιοποίηση από τα σχολεία του επίσημου καταλόγου  «Πρεσβευτών/Πρέσβειρων Πολιτισμού», που περιλαμβάνει 175 δημιουργούς/καλλιτέχνες. Στόχος του Υφυπουργείου είναι, αφενός, ο εμπλουτισμός του σχολικού περιβάλλοντος με δημιουργούς/καλλιτέχνες που ασχολούνται με τον Πολιτισμό, και, αφετέρου, η οικονομική στήριξη των δημιουργών/καλλιτεχνών μέσα από το πρόγραμμα.

Με αφορμή μια εμπνευσμένη γιορτή που προέρχεται από ένα μικρό κράτος όπως η Κύπρος –την Ισλανδία– το Υφυπουργείο Πολιτισμού προσέφερε σήμερα Δευτέρα, 22 Δεκεμβρίου 2025, στα παιδιά που νοσηλεύονται και φοιτούν στο Σχολείο του Μακάριου Νοσοκομείου πάνω από 50 διαφορετικά βιβλία για εμπλουτισμό της βιβλιοθήκης τους.
Παραδίδοντας η Υφυπουργός Πολιτισμού δρ Βασιλική Κασσιανίδου τα βιβλία στις δασκάλες του Σχολείου, επεσήμανε ότι «ως Υφυπουργείο πρεσβεύουμε το δικαίωμα όλων στη βιβλιο-ανάγνωση και ιδιαίτερα των παιδιών και των ευάλωτων ομάδων των συμπολιτών μας».
Το έθιμο που ονομάζεται «Jólabókaflóðið» στα ισλανδικά και μεταφράζεται ως «χριστουγεννιάτικη πλημμύρα βιβλίων» χρονολογείται από τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο. Κατά τη διάρκεια της Παραμονής των Χριστουγέννων, οι άνθρωποι ανταλλάζουν βιβλία και περνούν το βράδυ τους διαβάζοντας τα.

Το Υπουργείο Μεταφορών, Επικοινωνιών και Έργων ενημερώνει το κοινό ότι την Πέμπτη, 18 Δεκεμβρίου 2025, λόγω της εξαγγελθείσας στάσης εργασίας των δασκάλων Δημοτικής Εκπαίδευσης και των καθηγητών Μέσης Εκπαίδευσης, από τις 07:30 έως τις 09:05, δεν θα πραγματοποιηθούν πρωινά δρομολόγια μεταφοράς μαθητών αυτών των βαθμίδων.
​
Τα πρωινά δρομολόγια που μεταφέρουν μαθητές Τεχνικής Εκπαίδευσης θα εκτελεστούν κανονικά.
Τα μεσημβρινά δρομολόγια επιστροφής θα εκτελεστούν κανονικά για τους μαθητές όλων των βαθμίδων.

Παρακαλούμε τους γονείς και κηδεμόνες να λάβουν τα απαραίτητα μέτρα για την έγκαιρη μετακίνηση των μαθητών προς τα σχολεία τους.
Ευχαριστούμε για τη συνεργασία σας.

Το Υπουργικό Συμβούλιο ενέκρινε την πρώτη «Εθνική Στρατηγική και Σχέδιο Δράσης για την Προδημοτική Εκπαίδευση και Φροντίδα (ΠΕΦ) 2025-2030», μετά από κοινή πρόταση του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΑΝ) και του Υφυπουργείου Κοινωνικής Πρόνοιας.
Μια εθνική στρατηγική που θέτει το όραμα, τους στόχους και, κυριότερα, τον οδικό χάρτη και τις δράσεις, ώστε:

• Από τα πρώτα, τόσο σημαντικά χρόνια της ζωής ενός παιδιού, να τίθενται οι γερές βάσεις για την ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητάς του.
• Να μπαίνουν τα θεμέλια και οι δεξιότητες για μάθηση, που θα αναπτυχθούν στη συνέχεια.
• Να υιοθετηθούν οι απαιτούμενες μεταρρυθμίσεις που θα συμβάλουν στην ενίσχυση της παροχής ποιοτικών, προσβάσιμων, προσιτών και συμπεριληπτικών υπηρεσιών προσχολικής εκπαίδευσης και φροντίδας.
• Να υιοθετηθούν μέτρα που θα συμβάλουν στη Συμφιλίωση της Οικογενειακής και Επαγγελματικής Ζωής και στην αυξημένη και πιο αποδοτική συμμετοχή των νέων γονέων στην αγορά εργασίας, ιδιαίτερα των γυναικών.
• Να υιοθετηθούν μέτρα για την ενδυνάμωση του Κοινωνικού Πυλώνα στον τόπο μας.

Μέσα από τη Στρατηγική και τις δράσεις, εισάγονται σημαντικές διαρθρωτικές μεταρρυθμίσεις και, παράλληλα, προβλέπεται η ανάπτυξη και θεσμοθέτηση κοινού παιδαγωγικού πλαισίου, μεταξύ ιδιωτικού και δημόσιου τομέα, που θα βασίζεται σε τρέχουσες επιστημονικές γνώσεις και παιδαγωγικές κατευθυντήριες γραμμές, για τις ηλικίες από τη γέννηση ενός παιδιού μέχρι την ηλικία των έξι ετών, όταν δηλαδή θα ενταχθεί στη δημοτική εκπαίδευση.
Η υιοθέτηση της Εθνικής Στρατηγικής και Σχεδίου Δράσης για την ΠΕΦ αποτελούν Ορόσημο του Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας 2021-2026 και έχει επίσης περιληφθεί ως δράση στο Εθνικό Σχέδιο Δράσης για τη Θέσπιση Ευρωπαϊκής Εγγύησης για τα  Παιδιά για το 2022-2030. 

Ολοκληρώθηκαν σήμερα οι εργασίες της Συνάντησης Υψηλού Επιπέδου για την Εκπαίδευση και την Κατάρτιση, η οποία φιλοξενήθηκε στο Νέο Δημαρχείο Λευκωσίας. Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της επικείμενης Κυπριακής Προεδρίας του Συμβουλίου της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΕΕ) το πρώτο εξάμηνο του 2026.
Κατά τη διάρκεια της δεύτερης ημέρας της συνάντησης, πραγματοποιήθηκε συζήτηση στην ολομέλεια με θέμα «Ο Ευρωπαϊκός Χώρος Εκπαίδευσης: η πορεία προς το μέλλον», όπου οι συμμετέχοντες/ουσες αντάλλαξαν απόψεις σχετικά με την περαιτέρω εξέλιξη και ενίσχυση του Ευρωπαϊκού Χώρου Εκπαίδευσης μέχρι το 2030.
O Εκπρόσωπος της Γενικής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, Νεολαίας, Αθλητισμού και Πολιτισμού κ. Gyula Cserey αναφέρθηκε στο έργο που επιτεύχθηκε στο πλαίσιο του στρατηγικού πλαισίου Ευρωπαϊκής Συνεργασίας στην Εκπαίδευση και την Κατάρτιση, μέσα από τις δράσεις συμβουλευτικής και αμοιβαίας μάθησης και των Ομάδων Εργασίας.  Παρουσίασε επίσης τις μελλοντικές πρωτοβουλίες της ΕΕ, οι οποίες θα υλοποιηθούν μέσω της ανοικτής μεθόδου συντονισμού.
Ακολούθησε παρουσίαση των αποτελεσμάτων των εργαστηρίων που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια των εργασιών της πρώτης μέρας της συνάντησης. Οι εργασίες ολοκληρώθηκαν με παρουσίαση του προγράμματος εργασίας της επικείμενης Ιρλανδικής Προεδρίας του Συμβουλίου της ΕΕ (Ιούλιος-Δεκέμβριος 2026) στον τομέα της εκπαίδευσης και κατάρτισης.

Η Υπηρεσία Χορηγιών και Επιδομάτων (ΥΧΕ) του Υπουργείου Οικονομικών (ΥΟ) ενημερώνει  ότι η προθεσμία υποβολής αιτήσεων για:

• Ελλαδίτες φοιτητές, οι οποίοι κατά το ακαδημαϊκό έτος 2024/2025 φοιτούσαν σε ακαδημαϊκά ιδρύματα της Κύπρου και, οι οικογένειες των οποίων έχουν ως μόνιμη διαμονή τους την Ελλάδα, και
• Κύπριoυς φοιτητές, οι οποίοι κατά το ακαδημαϊκό έτος 2024/2025 φοιτούσαν σε ακαδημαϊκά ιδρύματα της Κύπρου ή του εξωτερικού και οι οικογένειες των οποίων έχουν επαναπατρισθεί,

παρατείνεται μέχρι τη Δευτέρα, 8 Δεκεμβρίου 2025, και ώρα 11:00 π.μ.
Ως εκ τούτου, καλούνται οι οικογένειες φοιτητών, οι οποίες εμπίπτουν στις πιο πάνω κατηγορίες, να υποβάλουν τις αιτήσεις τους ηλεκτρονικά εδώ, εγκαίρως και με ορθά στοιχεία. Διαπιστώνεται ότι, σε αρκετές περιπτώσεις, δεν ακολουθούνται πλήρως οι οδηγίες που έχουν δοθεί, γεγονός που οδηγεί σε αυξημένα ερωτήματα και προβλήματα κατά τη διαδικασία υποβολής.
Υπενθυμίζεται ότι:
(α) οι αιτήσεις υποβάλλονται εδώ αποκλειστικά από τον γονέα/κηδεμόνα, μέσω του προσωπικού του λογαριασμού στο CYLOGIN, και όχι από τον φοιτητή, και
(β) οι λογαριασμοί των Κύπριων επαναπατρισθέντων αιτητών πρέπει να είναι  πιστοποιημένοι/ταυτοποιημένοι. Όσον αφορά τους Ελλαδίτες αιτητές, δεν απαιτείται η πιστοποίηση/ταυτοποίηση του λογαριασμού τους.
Διευκρινίζεται ότι η υποβολή αιτήσεων δεν θα είναι δυνατή μετά το πέρας της προθεσμίας.